m的教学教案

连载中日本其它

简介: 他一边看刻画，一边做动作，后面动作的衔接越来越别扭，有的要向前或者向后呈半弧形进退，有的则是斜而向左，又或者一个半旋向右，只看壁画或许不觉得，但是亲自做起来，便会觉得难度不小。